為進(jìn)一步強(qiáng)化蘭州新區(qū)“家校社”協(xié)同育人機(jī)制，給未成年人創(chuàng)建和諧的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育成長(zhǎng)環(huán)境，5月13日下午，蘭州新區(qū)婦聯(lián)舉行社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)管理培訓(xùn)活動(dòng)。

　　受邀老師圍繞社區(qū)婦聯(lián)工作、未成年人思想道德建設(shè)、家庭教育以及如何更好地做好社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，為新區(qū)22個(gè)社區(qū)（中心社區(qū)）婦聯(lián)主席及社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人共40余人帶來(lái)了一堂生動(dòng)的輔導(dǎo)課。

　　彩虹城中心社區(qū)居民石艷珍說(shuō)：“參加培訓(xùn)收獲很大，今后我將學(xué)以致用，科學(xué)育兒，更多關(guān)注孩子內(nèi)心，和孩子更好地交流，帶領(lǐng)孩子更好地成長(zhǎng)。”彩虹城中心社區(qū)黨委副書記、工委主任丁軍表示，將積極深化家校社三方教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，精準(zhǔn)制訂家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)體系，豐富課程形式，不斷增強(qiáng)課堂吸引力與參與度，逐步把家長(zhǎng)學(xué)校打造成社區(qū)倡導(dǎo)主導(dǎo)、群眾廣泛參與、社會(huì)配套供給的綜合性教育服務(wù)平臺(tái)，為家庭教育賦能，助力未成年人健康成長(zhǎng)。

　　社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校是構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系的重要平臺(tái)。自2024年以來(lái)，新區(qū)婦聯(lián)已在各個(gè)社區(qū)掛牌成立社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校全覆蓋，有效幫助解決了家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升了家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平，為新區(qū)廣大未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境。